童玩針繡才
此次的參訪，我們進入了鳳甲美術館的庫房，看到了許多珍貴的刺繡作品，維妙維肖的繡工讓我們嘆為觀止，因此，我們決定進行「立農針繡才」的活動，藉由此活動我們認識四大名繡的特色，並發現「刺繡」在我們生活中隨處可見，如八仙彩、繡花枕、服飾裝飾……等。但中國的刺繡針法對於小學生來說難度較高，因此「針繡才」以「十字繡」繡法來進行。在教學時，先讓學生了解對稱概念與圖案的關係，接著藉由繪製圖稿讓學生對於圖案架構有了輪廓。學習如何起針、如何收線外還要注意每格的繡線方向是否一致，以免影響版面。大家一針一線慢慢的縫製，不僅考驗眼力，也是磨練耐心。此外，也邀請匈牙利友人介紹當地的文化特色與刺繡作品，讓我們對刺繡有更深一層的認識！
（一）技巧解說
準備工具：繡針、繡線、繡布、英文字母圖稿
技巧
步驟
分線
將繡線兩端對齊，對折三次，平分成八等分
抽線
取一等分的繡線，抽出其中兩股
穿針
1.將抽出兩股繡線對折，因此末端為四股線
2.將四股線整齊後，穿入針孔
起針
第一針：將針穿入第一個孔洞，線往下拉，在末端留一個小圈
第二針：將針穿入第一孔洞的斜對孔（第二孔洞）
第三針：將針穿入第一孔洞，並套入在第一針時留下的圈內，並拉緊，此時，繡布上會形成一條斜線
第四針：將針穿入第二孔洞的上方孔洞（第三孔洞）
第五針：將針穿入第三孔洞的斜對孔（第四孔洞），此時，繡布上會呈現一個╳的圖形
依照圖稿繡出自己想要的圖形
收線
將後方的四股線分成兩兩一對
兩股線打平結
將多餘的線段剪掉
（二）實施活動
(高年級)
1.認識四大名繡及日常生活中所見的刺繡作品
2.認識匈牙利的刺繡，並比較中西方風格的異同
3.複習對稱概念並繪製圖稿
找出圖形對稱軸
4.學習十字繡針法：起針、收線
5.縫製圖形，並提醒繡法上下交疊的方向須一致
細心的縫製
用鉛筆在繡布上打稿
6.完成作品
(中年級)
1.解說手機殼材料包，介紹工具
2.針法教學
3.縫製作品
4.完成作品
作品
（三）繡製「鳳美館甲藝方」
邱爺爺在這段期間給予我們許多的協助，為了表達感謝，我們特地請葦倢媽媽幫我們繡製一幅字畫「鳳美館甲藝方」送給邱爺爺。
（縫製過程）
1.把字描在繡布後， 這浩大的工程便展開了！
2.「甲」字完成了
3.接下來，先將「美」的外框繡出來
4.「美」字完成了
5.「鳳」也完成了！
6.「鳳美館甲藝方」完成！
(葦倢與葦倢媽媽的回饋)
『鳳美館甲藝方』看到藍色的布上印著這6個字心裡想，這個是刺繡嗎？當老師託付給我這個任務仔細教導我如何分線、穿針、針法時，我的心中滿滿的幾個大問號？？？好難喔！！！
這天將這塊藍布帶回家後，一直縫一直失敗，一直重拆線重縫，當時我都將『甲』字縫到破了一個洞，心裡正著急這怎麼辦時，幸好媽媽來幫忙了，媽媽也沒學過刺繡，但答應了一定要協助完成『鳳美館甲藝方』這6個字的刺繡使命下，於是我跟媽媽開始上網看教學影片，上網去查刺繡資料，才知道刺繡針法分很多種，而老師教導我的是「結粒繡」，「結粒繡」每一針都要打一個結，就這樣經過了三個月，我跟媽媽有空就一起刺繡，假日我們還去書局看刺繡書籍，還採買了許多刺繡的繡線跟工具，終於同心協力地完成了作品，雖然花費了三個月的課後時間，但是刺繡也成為了我現在非常喜歡的休閒娛樂，幸好有媽媽幫忙跟老師的支持不然可能需要更久的時間才能完成。
如今終於完成了，準備裱框送給邱爺爺，看似大大的布，裱框後感覺這塊布好小喔！看到『鳳美館甲藝方』這個成品裱框後，心裡好感動喔！這三個月的努力都值得了!(葦倢)
去年葦倢還有幾位小朋友由張琬貞老師帶領下參加了網頁製作比賽，有得到不錯的獎項，今年原班人馬受邀再次參加網頁製作，今年的主題有關係到藝術推廣，再由這個主題延伸到刺繡，在9月份接到張婉貞老師邀約一起共同參與刺繡，接到邀約時我想都沒想就答應了。
幾天後葦倢拿回來一塊印有『鳳美館甲藝方』這六個字的藍色麻布跟粉紅色的繡線，此刻的我突然笑了笑看著女兒說我完全不會耶！這次要以結粒繡繡滿這六個字，還好老師有教葦倢，葦倢開始從穿針、下針、打結、收針一個動作一個動作的講解，看著女兒認真地穿梭在針線中心中突然好感動喔！從哪天開始晚上用完餐後就是我們母女倆的刺繡時光，一開始第一個字真的刺得不好，時常因為繡不好拆線拆到布破洞，但求好心切的我們開始上網看網路教學，還到各大書局購買不同的線跟材料，一直反覆練習，繡過幾個字後我們突然發現繡線有分深色跟淡色，於是我跟葦倢討論先挑出相似顏色，我們以深色先繡出字體外框，再用漸層的淡色填滿字體，當完成作品時我們都覺得好美喔！有點可惜的是前面幾個字不夠漂亮。
感謝張琬貞老師讓我有機會跟女兒一起參與這次的刺繡製作，刺繡的細節看似繁複，但了解箇中訣竅自然事半功倍，而讓我最難忘的就是和女兒一起享受親子刺繡時光，我們倆也因此愛上刺繡，開始挑戰不同的圖案與針法。(葦倢媽媽)
（四）回饋心得
今天下午老師教我們認識「刺繡」，我才知道原來用一根小小的針和一條細細的線可以繡出這麼逼真的畫，例如英國女皇、蒙娜麗莎。這一次我們要用十字繡來做一個書籤，一開始光是畫草稿就花費了許多的時間，而且眼睛好痠喔！我無法想像真實刺繡的場景了！（602亞蒨）
下午練完舞，老師教我們十字繡。上禮拜的草稿終於派上用場了。「十字繡」顧名思義，繡出來的圖案都會是十字組成的。一開始老師教我們穿線，我沾了一點水就穿過去了，還教了很多同學穿線的技巧。除了起針和收線比較難以外，其他的步驟都很簡單，短短一節半的時間我在學校已經繡了四分之一了！我很期待這幅作品的完成！這是我特別的「美勞作業」！（602亞蒨）
匈牙利的刺繡和生態是我最喜歡的，刺繡有著濃厚的西方風貌，它和中國的刺繡不一樣，以日常生活中的用品為主，植物圖案居多，但中國的繡，部分會按圖畫，繡出山水、花鳥、人物等，做成裝飾品。關於「動物生態」，匈牙利因人口不多，所以森林維護良好，保留了較多的野生動物，像捲角羊、松鼠、捲毛豬、野兔、鹿和帝稚雞……等動物，雖然人口只有一千萬人，但每年會舉辦歌劇節、音樂節、紅椒節、冬天嚇走怪獸、賽狗、世界賽車等文化、特產及娛樂等活動，吸引世界各國的人參觀，所以每年有四千萬的觀光客，這是我們值得學習的地方。今天讓我學到不少關於匈牙利的知識，是一堂特別有創意的課程。（404蕭翔駿）
今天早上有一位外國老師來講解匈牙利的文化和刺繡，他們國家的刺繡和中國不同，我們都是刺動物或東西，而他們國家是以花草樹木為主，跟我們都不一樣，但是我還是比較喜歡中國的刺繡作品，因為每個作品都有它的故事。（602葦倢）
今天我們請了一位匈牙利友人來幫我們介紹匈牙利的文化、建築和美食，匈牙利的刺繡作品非常特別，會繡一些辣椒、小碎花，和我們中國的刺繡作品風格截然不同，令我印象深刻！（602凱淇）
（四）團隊省思
鳳甲美術館最大的特點之一，就是刺繡。刺繡是一個非常累人的功夫，沒有耐心的人是無法做的，這真的是慢工出細活！我們這些菜鳥就來體驗刺繡的初學款「十字繡」，雖然跟鳳甲美術館的刺繡是天壤之別，但是這也是刺繡的一種。十字繡的成品，你會看到很多很多的叉叉，在布上面，那就是十字繡最大的特色，繡的好的人，成品會非常好看，而繡不好的人，就真的不好看啦！雖然我們只是繡英文字母，但是對我們初學者而言就是一個非常好的成就了！我們一個洞一個洞慢慢繡，繡出來的雖然也不是什麼大師級的作品，但是都是我們對鳳甲美術館的一個永久不會消失的記憶。（于豪）
參觀完鳳甲美術館的刺繡作品後，讓我非常驚訝，竟然可以用一條線繡出這麼漂亮的一幅畫。參觀後不久我們也開始在學校練習刺繡，首先我們要挑戰繡的是自己名字第2跟3字英文字母的開頭。在下針前我們先用了格子紙張打草稿，我的字母是S.E，打好草稿後就要下第一針了，真是令我感到好緊張，因為這是我第一次刺繡，我穿過了第一針，再來是第二針，過程中沒有想像中的那麼簡單，有時打結就要剪掉重新穿線，有時繡錯地方還要拆下來重繡，需要花很多時間令人三頭兩緒，但後來慢慢的熟練後就開始對刺繡產生了興趣，越來越得心易手了。繡完字母後我還在周圍繡了一些水果和一隻可愛的小豬造型做裝飾，共花了半個月左右的時間，但最終繡出來時，雖然作品沒有像鳳甲美術館的一樣華麗壯觀，但看到自己的作品花了那麼多時間完成還是很有成就感。（欣儀）
學十字繡，它是一種較簡單且好入門的刺繡，雖然容易上手，因為難易有差別，所以厲害的人也能做出精緻及較複雜的圖案。老師教我們繡自己喜歡的字母，因為我的英文名字是Fifi，所以我先繡了一個F，才第一次學習，覺得自己還有進步的空間，下次如果再做，應該可以掌握多一些技巧。雖然十字繡不難，但我覺得需要耐心及好的眼力，才能把作品完美的呈現出來。(若涵)
之前我們到了鳳甲美術館參觀邱爺爺珍貴的刺繡作品，老師也教導我們怎麼刺繡，讓我想試試看要怎麼縫刺繡。我們現在學的是十字繡，一開始老師先發一塊縫布，圖案我們是看網路上的範本印下來縫的，在按照圖案中的格子縫上叉叉，然後縫成十字的形狀。我們先從最基礎的英文字母開始，我的英文名字簡寫是W.C，一開始覺得很難逢，但是熟悉這些動作後，慢慢地越來越快了，而且漸漸喜歡上刺繡了，我是最早完成作品的，但是看起來有點單調，於是再縫個花邊，整體看起來更好看了，目前在挑戰寶可夢裡的小火龍，作品已經快要完成了，自己稍微調整了顏色的搭配，結果看起來有點像穿著鋼鐵服的小火龍。再來想縫春天，春天我就想到美麗的櫻花跟綠意盎然的樹再加一些花邊，就可以形成一副充滿春天訊息的十字繡。平常非常活潑喜歡跑跑跳跳的我，只有在刺繡時可以讓我靜下心來，每一針每一線都在磨練我們的耐心與美感，真是一門大學問啊!(葦倢)
刺繡有著兩萬多年的悠久歷史，，而我們今天要挑戰最不容易失敗的刺繡方法，也就是十字繡。要做十字繡之前，要先準備一條繡布、繡線以及繡針，首先把繡線穿過針後往鏽布任一地方穿去，但不要拉到底，不然有穿線和沒穿線一樣，然後把線從沒穿線到底的那端穿入，這就是不必打結的原因，之後將線以『十』字的方式一直繡，但不用在意背後的樣子，收針的方法和起針相同，收完針後就完成了。 雖然這次我不但花了許多時間製作，又做得很難看，但我相信一回生，二回熟的道理，下次一定會做得更好的。(禎彥)
最近老師教了我們刺繡中的十字繡，這是一種我從未見過的紡織技巧。一開使我們非常的不熟悉，就連穿線也有困難，不過在我們一番研究和練習後，我們終於可以自由的運著針，縫出一個屬於自己的作品，雖然只是個看似普通的英文字母，但凡事都是從不會並開使不段努力的練習最後便到達爐火純青的境界，所以我不但學會了刺繡，還學到了一項人生大道理啊！(璽喆)
刺繡是一個非常難的東西，因為它每一針一線都要非常的小心、細心，如果不小心刺錯地方，就得重新拆線、重新刺，因為失敗率非常高，所以現在很少人在刺繡，我在學校有學習刺繡，刺了一個 A字，而我刺的時候常常刺錯，不停的拆線，覺得很麻煩，後來老師再教我一次的時候，我就懂了，後來我繡了一個很酷的東西在A 的外面，正面如果再刺上兩個輪子，就變成車子了，倒過來，就是一件衣服，刺繡不但可以發揮想像力，還可以讓自己的專注力越來越好，做事情更有耐心，刺繡是一個值得多學習的一種興趣。(智謙)
午休時，老師要我們繡出一個英文字母，我繡的英文字母是｢H｣。因為是第一次刺繡，我連穿針線都不會，所以花了很多時間在穿線上面，回家後，爸爸教我一個大絕招，我很快就學會了，還學會了如何一針一線的繡在織布上。突然，我恍然大悟，原來刺繡這麼簡單。只要將針線來回繡成叉叉的形狀，就可以慢慢完成作品。不過還是有些部份需要更用心的完成，例如：刺繡的時候，沒辦法一次繡完，必需分成好幾個階段才能完成，尤其是打結的部份，如果沒有用好，就會前功盡棄。我覺得刺繡是一個很高雅的藝術，也是一個很優異的作品。它不但考驗創作者的眼力及手的靈巧度外，更考驗了創作者的耐心、專心、注意力……等。因為有時候只要一針繡錯，整幅畫作就毀於一旦。看過鳳甲美術館的作品後，我非常佩服創作者的毅力及他們的作品。希望有一天，我也可以完成一幅屬於自己的刺繡作品。(駿逸)
自從老師上次給我們用了刺繡的用品，我己漸漸的迷上了它，雖然很危險己經刺到我的手很多次了，但我並不覺得痛，因為只要下次再更小心一點就好，反而沒傷到自己，也安慰了心靈，現在我可以幫媽媽和外婆縫東西了。(秭綺)
那是我第一次刺繡，雖然只有刺一個字，但我已經很滿足，動作非常多，必須要有耐心，才能完成，所以我能體會繡娘有多辛苦，這個英文字是我用半天的時間才做完的，我做到一半塊沒耐心的時候，媽媽就會鼓勵我，一定要做到完，不能中途放棄，如果放棄的話，那之前的努力就白費了，聽完之後，我就一路做到完，最後我終於做完屬於自己獨一無二的作品了，這次就是要考驗我們專心和耐心，只要缺少這兩樣東西，就完成不了這件作品了。(又萱)
童玩針繡才
此次的參訪，我們進入了鳳甲美術館的庫房，看到了許多珍貴的刺繡作品，維妙維肖的繡工讓我們嘆為觀止，因此，我們決定進行「立農針繡才」的活動，藉由此活動我們認識四大名繡的特色，並發現「刺繡」在我們生活中隨處可見，如八仙彩、繡花枕、服飾裝飾……等。但中國的刺繡針法對於小學生來說難度較高，因此「針繡才」以「十字繡」繡法來進行。在教學時，先讓學生了解對稱概念與圖案的關係，接著藉由繪製圖稿讓學生對於圖案架構有了輪廓。學習如何起針、如何收線外還要注意每格的繡線方向是否一致，以免影響版面。大家一針一線慢慢的縫製，不僅考驗眼力，也是磨練耐心。此外，也邀請匈牙利友人介紹當地的文化特色與刺繡作品，讓我們對刺繡有更深一層的認識！
（一）技巧解說
準備工具：繡針、繡線、繡布、英文字母圖稿
技巧 |
步驟 |
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分線 |
將繡線兩端對齊，對折三次，平分成八等分 |
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抽線 |
取一等分的繡線，抽出其中兩股 |
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穿針 |
1.將抽出兩股繡線對折，因此末端為四股線 |
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第一針：將針穿入第一個孔洞，線往下拉，在末端留一個小圈
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第二針：將針穿入第一孔洞的斜對孔（第二孔洞） |
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第三針：將針穿入第一孔洞，並套入在第一針時留下的圈內，並拉緊，此時，繡布上會形成一條斜線 |
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第四針：將針穿入第二孔洞的上方孔洞（第三孔洞） |
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第五針：將針穿入第三孔洞的斜對孔（第四孔洞），此時，繡布上會呈現一個╳的圖形 |
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依照圖稿繡出自己想要的圖形 |
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將多餘的線段剪掉 |
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（二）實施活動
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1.認識四大名繡及日常生活中所見的刺繡作品 |
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2.認識匈牙利的刺繡，並比較中西方風格的異同 |
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3.複習對稱概念並繪製圖稿 |
找出圖形對稱軸 |
4.學習十字繡針法：起針、收線 |
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5.縫製圖形，並提醒繡法上下交疊的方向須一致 |
細心的縫製
用鉛筆在繡布上打稿 |
6.完成作品 |
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(中年級)
1.解說手機殼材料包，介紹工具 |
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2.針法教學 |
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3.縫製作品 |
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4.完成作品 |
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作品 |
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（三）繡製「鳳美館甲藝方」
邱爺爺在這段期間給予我們許多的協助，為了表達感謝，我們特地請葦倢媽媽幫我們繡製一幅字畫「鳳美館甲藝方」送給邱爺爺。
（縫製過程）
1.把字描在繡布後， 這浩大的工程便展開了！ |
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2.「甲」字完成了 |
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3.接下來，先將「美」的外框繡出來 |
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4.「美」字完成了 |
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5.「鳳」也完成了！ |
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6.「鳳美館甲藝方」完成！ |
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(葦倢與葦倢媽媽的回饋)
『鳳美館甲藝方』看到藍色的布上印著這6個字心裡想，這個是刺繡嗎？當老師託付給我這個任務仔細教導我如何分線、穿針、針法時，我的心中滿滿的幾個大問號？？？好難喔！！！
這天將這塊藍布帶回家後，一直縫一直失敗，一直重拆線重縫，當時我都將『甲』字縫到破了一個洞，心裡正著急這怎麼辦時，幸好媽媽來幫忙了，媽媽也沒學過刺繡，但答應了一定要協助完成『鳳美館甲藝方』這6個字的刺繡使命下，於是我跟媽媽開始上網看教學影片，上網去查刺繡資料，才知道刺繡針法分很多種，而老師教導我的是「結粒繡」，「結粒繡」每一針都要打一個結，就這樣經過了三個月，我跟媽媽有空就一起刺繡，假日我們還去書局看刺繡書籍，還採買了許多刺繡的繡線跟工具，終於同心協力地完成了作品，雖然花費了三個月的課後時間，但是刺繡也成為了我現在非常喜歡的休閒娛樂，幸好有媽媽幫忙跟老師的支持不然可能需要更久的時間才能完成。
如今終於完成了，準備裱框送給邱爺爺，看似大大的布，裱框後感覺這塊布好小喔！看到『鳳美館甲藝方』這個成品裱框後，心裡好感動喔！這三個月的努力都值得了!(葦倢)
去年葦倢還有幾位小朋友由張琬貞老師帶領下參加了網頁製作比賽，有得到不錯的獎項，今年原班人馬受邀再次參加網頁製作，今年的主題有關係到藝術推廣，再由這個主題延伸到刺繡，在9月份接到張婉貞老師邀約一起共同參與刺繡，接到邀約時我想都沒想就答應了。
幾天後葦倢拿回來一塊印有『鳳美館甲藝方』這六個字的藍色麻布跟粉紅色的繡線，此刻的我突然笑了笑看著女兒說我完全不會耶！這次要以結粒繡繡滿這六個字，還好老師有教葦倢，葦倢開始從穿針、下針、打結、收針一個動作一個動作的講解，看著女兒認真地穿梭在針線中心中突然好感動喔！從哪天開始晚上用完餐後就是我們母女倆的刺繡時光，一開始第一個字真的刺得不好，時常因為繡不好拆線拆到布破洞，但求好心切的我們開始上網看網路教學，還到各大書局購買不同的線跟材料，一直反覆練習，繡過幾個字後我們突然發現繡線有分深色跟淡色，於是我跟葦倢討論先挑出相似顏色，我們以深色先繡出字體外框，再用漸層的淡色填滿字體，當完成作品時我們都覺得好美喔！有點可惜的是前面幾個字不夠漂亮。
感謝張琬貞老師讓我有機會跟女兒一起參與這次的刺繡製作，刺繡的細節看似繁複，但了解箇中訣竅自然事半功倍，而讓我最難忘的就是和女兒一起享受親子刺繡時光，我們倆也因此愛上刺繡，開始挑戰不同的圖案與針法。(葦倢媽媽)
（四）回饋心得
今天下午老師教我們認識「刺繡」，我才知道原來用一根小小的針和一條細細的線可以繡出這麼逼真的畫，例如英國女皇、蒙娜麗莎。這一次我們要用十字繡來做一個書籤，一開始光是畫草稿就花費了許多的時間，而且眼睛好痠喔！我無法想像真實刺繡的場景了！（602亞蒨）
下午練完舞，老師教我們十字繡。上禮拜的草稿終於派上用場了。「十字繡」顧名思義，繡出來的圖案都會是十字組成的。一開始老師教我們穿線，我沾了一點水就穿過去了，還教了很多同學穿線的技巧。除了起針和收線比較難以外，其他的步驟都很簡單，短短一節半的時間我在學校已經繡了四分之一了！我很期待這幅作品的完成！這是我特別的「美勞作業」！（602亞蒨）
匈牙利的刺繡和生態是我最喜歡的，刺繡有著濃厚的西方風貌，它和中國的刺繡不一樣，以日常生活中的用品為主，植物圖案居多，但中國的繡，部分會按圖畫，繡出山水、花鳥、人物等，做成裝飾品。關於「動物生態」，匈牙利因人口不多，所以森林維護良好，保留了較多的野生動物，像捲角羊、松鼠、捲毛豬、野兔、鹿和帝稚雞……等動物，雖然人口只有一千萬人，但每年會舉辦歌劇節、音樂節、紅椒節、冬天嚇走怪獸、賽狗、世界賽車等文化、特產及娛樂等活動，吸引世界各國的人參觀，所以每年有四千萬的觀光客，這是我們值得學習的地方。今天讓我學到不少關於匈牙利的知識，是一堂特別有創意的課程。（404蕭翔駿）
今天早上有一位外國老師來講解匈牙利的文化和刺繡，他們國家的刺繡和中國不同，我們都是刺動物或東西，而他們國家是以花草樹木為主，跟我們都不一樣，但是我還是比較喜歡中國的刺繡作品，因為每個作品都有它的故事。（602葦倢）
今天我們請了一位匈牙利友人來幫我們介紹匈牙利的文化、建築和美食，匈牙利的刺繡作品非常特別，會繡一些辣椒、小碎花，和我們中國的刺繡作品風格截然不同，令我印象深刻！（602凱淇）
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（四）團隊省思
鳳甲美術館最大的特點之一，就是刺繡。刺繡是一個非常累人的功夫，沒有耐心的人是無法做的，這真的是慢工出細活！我們這些菜鳥就來體驗刺繡的初學款「十字繡」，雖然跟鳳甲美術館的刺繡是天壤之別，但是這也是刺繡的一種。十字繡的成品，你會看到很多很多的叉叉，在布上面，那就是十字繡最大的特色，繡的好的人，成品會非常好看，而繡不好的人，就真的不好看啦！雖然我們只是繡英文字母，但是對我們初學者而言就是一個非常好的成就了！我們一個洞一個洞慢慢繡，繡出來的雖然也不是什麼大師級的作品，但是都是我們對鳳甲美術館的一個永久不會消失的記憶。（于豪）
參觀完鳳甲美術館的刺繡作品後，讓我非常驚訝，竟然可以用一條線繡出這麼漂亮的一幅畫。參觀後不久我們也開始在學校練習刺繡，首先我們要挑戰繡的是自己名字第2跟3字英文字母的開頭。在下針前我們先用了格子紙張打草稿，我的字母是S.E，打好草稿後就要下第一針了，真是令我感到好緊張，因為這是我第一次刺繡，我穿過了第一針，再來是第二針，過程中沒有想像中的那麼簡單，有時打結就要剪掉重新穿線，有時繡錯地方還要拆下來重繡，需要花很多時間令人三頭兩緒，但後來慢慢的熟練後就開始對刺繡產生了興趣，越來越得心易手了。繡完字母後我還在周圍繡了一些水果和一隻可愛的小豬造型做裝飾，共花了半個月左右的時間，但最終繡出來時，雖然作品沒有像鳳甲美術館的一樣華麗壯觀，但看到自己的作品花了那麼多時間完成還是很有成就感。（欣儀）
學十字繡，它是一種較簡單且好入門的刺繡，雖然容易上手，因為難易有差別，所以厲害的人也能做出精緻及較複雜的圖案。老師教我們繡自己喜歡的字母，因為我的英文名字是Fifi，所以我先繡了一個F，才第一次學習，覺得自己還有進步的空間，下次如果再做，應該可以掌握多一些技巧。雖然十字繡不難，但我覺得需要耐心及好的眼力，才能把作品完美的呈現出來。(若涵)
之前我們到了鳳甲美術館參觀邱爺爺珍貴的刺繡作品，老師也教導我們怎麼刺繡，讓我想試試看要怎麼縫刺繡。我們現在學的是十字繡，一開始老師先發一塊縫布，圖案我們是看網路上的範本印下來縫的，在按照圖案中的格子縫上叉叉，然後縫成十字的形狀。我們先從最基礎的英文字母開始，我的英文名字簡寫是W.C，一開始覺得很難逢，但是熟悉這些動作後，慢慢地越來越快了，而且漸漸喜歡上刺繡了，我是最早完成作品的，但是看起來有點單調，於是再縫個花邊，整體看起來更好看了，目前在挑戰寶可夢裡的小火龍，作品已經快要完成了，自己稍微調整了顏色的搭配，結果看起來有點像穿著鋼鐵服的小火龍。再來想縫春天，春天我就想到美麗的櫻花跟綠意盎然的樹再加一些花邊，就可以形成一副充滿春天訊息的十字繡。平常非常活潑喜歡跑跑跳跳的我，只有在刺繡時可以讓我靜下心來，每一針每一線都在磨練我們的耐心與美感，真是一門大學問啊!(葦倢)
刺繡有著兩萬多年的悠久歷史，，而我們今天要挑戰最不容易失敗的刺繡方法，也就是十字繡。要做十字繡之前，要先準備一條繡布、繡線以及繡針，首先把繡線穿過針後往鏽布任一地方穿去，但不要拉到底，不然有穿線和沒穿線一樣，然後把線從沒穿線到底的那端穿入，這就是不必打結的原因，之後將線以『十』字的方式一直繡，但不用在意背後的樣子，收針的方法和起針相同，收完針後就完成了。 雖然這次我不但花了許多時間製作，又做得很難看，但我相信一回生，二回熟的道理，下次一定會做得更好的。(禎彥)
最近老師教了我們刺繡中的十字繡，這是一種我從未見過的紡織技巧。一開使我們非常的不熟悉，就連穿線也有困難，不過在我們一番研究和練習後，我們終於可以自由的運著針，縫出一個屬於自己的作品，雖然只是個看似普通的英文字母，但凡事都是從不會並開使不段努力的練習最後便到達爐火純青的境界，所以我不但學會了刺繡，還學到了一項人生大道理啊！(璽喆)
刺繡是一個非常難的東西，因為它每一針一線都要非常的小心、細心，如果不小心刺錯地方，就得重新拆線、重新刺，因為失敗率非常高，所以現在很少人在刺繡，我在學校有學習刺繡，刺了一個 A字，而我刺的時候常常刺錯，不停的拆線，覺得很麻煩，後來老師再教我一次的時候，我就懂了，後來我繡了一個很酷的東西在A 的外面，正面如果再刺上兩個輪子，就變成車子了，倒過來，就是一件衣服，刺繡不但可以發揮想像力，還可以讓自己的專注力越來越好，做事情更有耐心，刺繡是一個值得多學習的一種興趣。(智謙)
午休時，老師要我們繡出一個英文字母，我繡的英文字母是｢H｣。因為是第一次刺繡，我連穿針線都不會，所以花了很多時間在穿線上面，回家後，爸爸教我一個大絕招，我很快就學會了，還學會了如何一針一線的繡在織布上。突然，我恍然大悟，原來刺繡這麼簡單。只要將針線來回繡成叉叉的形狀，就可以慢慢完成作品。不過還是有些部份需要更用心的完成，例如：刺繡的時候，沒辦法一次繡完，必需分成好幾個階段才能完成，尤其是打結的部份，如果沒有用好，就會前功盡棄。我覺得刺繡是一個很高雅的藝術，也是一個很優異的作品。它不但考驗創作者的眼力及手的靈巧度外，更考驗了創作者的耐心、專心、注意力……等。因為有時候只要一針繡錯，整幅畫作就毀於一旦。看過鳳甲美術館的作品後，我非常佩服創作者的毅力及他們的作品。希望有一天，我也可以完成一幅屬於自己的刺繡作品。(駿逸)
自從老師上次給我們用了刺繡的用品，我己漸漸的迷上了它，雖然很危險己經刺到我的手很多次了，但我並不覺得痛，因為只要下次再更小心一點就好，反而沒傷到自己，也安慰了心靈，現在我可以幫媽媽和外婆縫東西了。(秭綺)
那是我第一次刺繡，雖然只有刺一個字，但我已經很滿足，動作非常多，必須要有耐心，才能完成，所以我能體會繡娘有多辛苦，這個英文字是我用半天的時間才做完的，我做到一半塊沒耐心的時候，媽媽就會鼓勵我，一定要做到完，不能中途放棄，如果放棄的話，那之前的努力就白費了，聽完之後，我就一路做到完，最後我終於做完屬於自己獨一無二的作品了，這次就是要考驗我們專心和耐心，只要缺少這兩樣東西，就完成不了這件作品了。(又萱)